难忘小学作文

(精华)难忘小学作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的难忘小学作文，欢迎大家分享。

难忘小学作文1

岁月的潮水冲刷着我的记忆，许多人和事都像是记忆海滩上散落的贝壳，在潮水的涌动中渐渐逝去了，再也找不回来。但怎么也抹不去那段记忆，它令我终生难忘。那是一个平凡的星期四，却发生了一件不平凡的事情，因为我们一年一度的田径运动会即将举行。啊！那激动人心的开幕式在雄壮的乐曲声中、在同学们的'欢呼声中拉开了序幕。

首先是检阅，这可是历来运动会中不可缺少的一项。检阅开始了，首先是一年级的方队。一年级的小同学们个子还不是太高，稚嫩的小脸上有着兴奋的光彩。手里的彩花举过头顶不停地摆动，迈着整齐的步子绕场一周；接着，是二年级的方队，他们脸上露着笑容，伴随有节奏的口哨声喊出了嘹亮的口号……终于轮到五年级了，由于我也是受检阅队伍中的一员，因此我格外兴奋。看到这浩大的场面，我的心砰砰乱跳，手心里紧张地全都是汗。我暗暗地鼓励自己说：“我代表的是整个年级，一定要展示出我们年级的风采。”想到这里我充满了信心。我们排着整齐的方队，昂首挺胸地步入运动场。“我运动！我健康！我快乐！”顿挫抑扬的口号声在操场上回荡。我仿佛是一个强劲的音符，伴着雄壮的《运动员进行曲》，在银白色的跑道上踏出铿锵的节奏。

升国旗是最庄严的时刻，我们静静地肃立在那里，等待国旗的升起。一阵微风吹过，我们胸前系着的红领巾随风轻轻飘动。当大队辅导员宣布升国旗、奏国歌的时候，我们不约而同地把手举过头顶，伴着雄壮的国歌，我们一边唱一边注视着国旗缓缓升起。鲜红的五星红旗在阳光的沐浴下迎风飘扬，牵动着我们所有人的心。

接着是裁判员、运动员代表发言。当代表举起右手，庄严宣誓时，我们的心也随之震撼，因为他的话语代表了我们所有运动员的心声。

开幕式结束了，但那激动人心的场景却深深的印在了我的脑海里，印在了我的记忆里，挥之不去。

难忘小学作文2

“劳动”这个词大家一定都不陌生吧！只有付出劳动才能有所收获。对我而言，在我印象中最深刻，干的也最有意义、最受教育的那一次劳动，深深地鼓励着我。直到现在，我也难以忘怀！

前年“五一”节放假，我随爸爸坐公交车回老家城门乡看望爷爷奶奶。下车时，正好看到爷爷奶奶在马路边上和两位老人说话。爷爷奶奶看到我们，便指着他们向我介绍说：“这是章爷爷和九奶奶。”我有礼貌地打招呼道：“章爷爷、九奶奶好。”我注意到章爷爷和九奶奶都穿着环卫工作服，手里拿着笤帚坐在路边树荫下，正大口大口喘着气。我想可能是天气热、干活累了吧。这时我自告奋勇地说：“章爷爷、九奶奶，我来帮你们扫一会儿吧？”他们微笑地说：“可以啊，梦帆，那穿上这衣服吧！”

我穿上环卫服后，兴奋地拿起笤帚就开始扫地上的树叶和脏东西。唉！不干活不知道，一干才知道。我还只是扫到四十多米时，就已经满头大汗，腰酸背痛，不得不停下来。此时，章爷爷走过来看着我说：“梦帆，坐下来休息下吧。”他又对我说：“梦帆啊，你知道不？劳动不仅能锻炼身体，还能创造财富。你看我现在身体比以前好多了。”我听了，半信半疑地点点头，有点不太理解。

后来，爸爸告诉我，章爷爷、九奶奶已经六十多岁了，本来像他们这样的年龄都应闲赋在家休息，颐养天年，却因生大病让家庭贫困，成为农村的低保户。可现在他们不光身体健康状况好多了，还能劳动。于是老两口就当起了环卫工。他们俩人每天都要负责五百米的马路清扫工作。身体硬朗了，也摆脱了低保户的.帽子。这使我想起我在家里和学校里参加劳动时，都有爸妈和老师同学们的帮助，与这次扫马路比起来太轻松了。

劳动看似很容易，但是只要真正的用心做起来的时候，才能体会到那时多么的不容易啊！劳动需要流汗，劳动需要付出……让我深深受到教育，劳动创造财富，更让人感到劳动最光荣！

难忘小学作文3

小学六年级的小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有大家求学的身影，漂亮的校园里回荡着大家的欢笑。这所有让我难以忘怀。

我自从首次走进校园时，我心中，很害怕，胆怯，不认识班上的同学，所以一天都没说话，当时我的成绩还非常差。可到了目前，我变得勇敢坚强，上课时非常活泼，成绩也很好。这所有都来自于我的两位老师和同学们。付老师，万老师你们就像大树一样，而我却象树上的树叶，是你们让我愈加的繁茂。付老师，你上课时，教大家怎么样写字，怎么样有感情的'朗读课文，怎么样领会人物，作者的内心深处感受，你还认真的给大家改好作业，还给大家一些宝贵的建议。每天辛苦地备课，你就像那大海中的灯塔，为大家引导方向。默默教会着大家。万老师，是你在课堂上用亲切地话语，让大家在你的课上可以非常活跃，让大家对学习产生了兴趣，在课上，你很幽默，把你所学的常识毫不保留的教给了大家。在课余，你是大家的朋友，假如大家有哪些问题的话，你就帮大家。记得有一次，在下课时，你刚筹备出教室门，就听见有一位同学的鼻子流血了，你就立刻回到教室，放下手头的东西，把那位同学扶到水池边，用水拍打他的后脑勺，你是那样的认真，关心大家，老师们，你们对我的关心和教诲我无以回报，我只有把这种感恩化作前进的动力。我的同学们也给了我不少的帮忙，是你们让我感到了集体的力量，在困难时，大家互相帮;在学习上，大家一同进步!

毕业之际，让大家携带同学的深情厚谊;让大家携带老师的悉心教诲;携带美好的梦想，去迎接将来的挑战，创造美好的明天。再见了，我五彩缤纷的小学生活，再见了，我熟知的母校。

难忘小学作文4

时间过得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就过去了，如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假，时光终老，我们将散。但小学里的那个人——曲老师，我永远不会忘记她的。

曲老师60岁出头，头上的银丝非常显眼，双眼旁的皱纹很深，岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上，永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的，在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。

刚开学第一天，她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们，今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的`普通话。刚一说话，我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着，突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么，ra是什么？”我问旁边的同学，同学们说：“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的步伐来到我面前，对着我大喊：“rarara！扰乱课堂纪律，滚出去。”我还是第一次听到老师这样说，一气之下，摔门而去。下课，我去跟曲老师认错，她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉，说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后，我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”，这样叫她我感觉特 ……此处隐藏4443个字……她扶到岸边，没想到吴秋雨他们 却吓得先走了。我将衣服把水拧干，然后背她走了。“叮咚。”她妈妈下来接她了，她妈妈看看见我们狼狈不堪的样子，哭笑不得。

经过这件事后，我决定再也不到有水的地方去玩了，悄悄告诉你们哦，因为我有水恐惧症了，看见水就想起了那件事。

难忘小学作文12

在一个秋高气爽的日子，我和妈妈来到了动物园。在这里，发生了一件令我十分难忘的事。

我记得，那天的动物园人非常多，人山人海，顺着人流，我们来到了黑猩猩馆。这里人很多，我几乎看不见里面的东西，我发现人群中有一条缝，就从缝里挤了进去。原来，笼子里有四只活泼的小猩猩，它们灵活地爬上爬下，十分可爱。这些小猩猩全身是黑色的`，连眼睛都被染黑了，看上去就像涂了一层黑黑的油漆；它们的耳朵、手掌、脚掌都非常大，样子憨态可掬。

这时，有一个叔叔手里拿着一块绿里透红的西瓜皮，想把它扔进小黑猩猩的笼子里，可是笼子太密了，瓜皮塞不进去，他就踩着栏杆从上面的空里塞了进去。小黑猩猩用漆黑的眼睛盯着西瓜皮，不禁流出了口水，伸手接住西瓜皮，然后坐在秋千上，抱着瓜皮啃了起来。其他小猩猩也流着口水跑来抢，那只小猩猩轻巧地从秋千上躲到了栏杆上。可它一不留神，西瓜皮掉到地上，弄脏了。这只小猩猩看到西瓜皮不能吃了，就发出像婴儿啼哭似的喊叫声：真像委屈地大哭。这时旁边的门打开了，走出来一位饲养员阿姨，问：“怎么了”？小猩猩见到她，如同看见自己的亲妈妈一样，跳下树，摇摇晃晃地跑过来，扑进了她的怀里。阿姨一只手抚摸着它的头，另一只手轻轻拍着它的背，似乎在对它说：“别哭了，小宝贝，你要坚强哟。”小猩猩渐渐停止了“哭泣”，但它还是紧紧抱着饲养员阿姨。这时，另外几只小猩猩也跑过来，一只抱着她的肩膀，另两只抱住了她的腿。阿姨在每只小猩猩的头上都轻轻地拍了几下，仿佛在安慰它们。不一会儿，小猩猩们又高兴的去玩了。

这位阿姨对小猩猩的细心和慈爱，就像母亲对孩子一样，这让我明白了：不只是人与人，动物与动物之间有感情，人与动物之间也有感情。

难忘小学作文13

那节课尴尬，僵持。但后来就充满了欢声笑语。所有人都沉浸在欢乐的节奏中了。课堂之乐，非打非闹，说者中，画者胜，纸笔交错，起坐而喧哗者，众生欢也。

那是星期三的活动课，大家都到了各自的组中，而我们这个组的人倒为没准备材料而发愁。眼看就要上课了，我们就像热锅上的蚂蚁干着急，却也没办法。老师一来，就阐述自己的想法，“我知道大家都没带东西，所以这节课我们先来构思。”这句话可说到我们心里去了。可为我风寒交加的小心脏，送了一把火。我还以为他要告诉班主任。那班主任可就要对我们大发雷霆了。想起那个样子，我不禁瑟瑟发抖。老师说每个人要设计一个小花盆，花盆前画个动物或动漫头像，一会儿交流。

我们都在瞎画。侯思羽在杂志上找到灵感。我们都说：“这可真符合实际呀！”我试着画海绵宝宝，我说：“海绵宝宝最容易画，一个方块，两眼，一鼻子，一嘴，身上再画一些孔。”结果，我画了一个海绵不海绵，方块不方块的.怪物。侯志明说：“猪头多好画。”说着，就画了一个，不过，画得好像。老师让我们组起来回答，要画什么，组长说他画猴头，我画海绵宝宝，紫潇画派大星，结果连问都不问猴志明，直接说他画猪头。引起了众生欢也。接下来，老师让我们画各自想画的。老师们也在有说有笑的，猴志明则还在练习画猪头。课堂活跃，笑声上下，老师乐而学生乐也。然而学生只知画之乐，而不知师之乐，生知从师玩而乐，而不知老师之乐其乐也。

不一会儿，铃声响起，督促我们赶紧下课，这难忘的一节课就这么下了。

难忘小学作文14

夕阳西下，暮色苍苍。小溪水拍打岸边，拍打着五颜六色的卵石，欢乐地奔流。我久久地徘徊着，仿佛找到了一点将要失去的满足。往事，走马观话似地在脑海里跳跃，又浮此刻了眼前……

教师，王迪吐了。安静的教室里突然传出一声尖叫。本以为教师会说我早上乱吃东西，然后叫我自我去那拖把把地上拖干净。我正准备起身去那拖把，教师立刻走过来说：别动，趴在桌子上休息一会儿，这件事我来处理。以后别买外面那些东西吃，那些都不卫生。我被教师扶在座位上，闭上眼准备休息一会儿。朦胧中听见教师在说什么，但我却迷迷糊糊地睡着了，我明白教师到底是在讲课，还是在给同学们说些什么。

醒来时，桌子上放着一杯热腾腾的水和几颗药，地上也变得干干净净的。这时候，班长走过来对我说：王迪，快把药吃了吧，不然水就冷了。之后才明白，教师把我扶在座位上后，就安排同学们去医务室那药，把地拖干净，又那自我的杯子从办公室接来一杯热水，放在我的桌上，同学们准备叫醒我，教师却说：别打扰他，让他睡。又吩咐班长，我醒了，记的叫我吃药。刚准备上课，下课时间又到了，就这样，教师为了我耽误了同学们的时间。一向坚强的我竟流泪了，我明白，那是感动的泪呵，友谊，你在每人的心灵上架起了永恒的桥梁

是啊，学校是雨后的天空，幸福的小学生活又如碧空中的七色彩虹。那红的，是教师的热情关怀；那黄的，是无忧无虑的`生活；那绿的，是伙伴们温馨的爱……呵，难忘的小学生活中，成长的喜悦，奋发的热情，流畅的旋律，跳动的音符……

难忘小学作文15

人们常说：“不听老人言，吃亏在眼前。”确实是这样的，我曾经亲身体验，一点儿也不错。

童年的我对一切事物都充满了好奇，想去摸摸，尝尝。别人不允许的我偏要。在家里受到外公外婆的宠爱太多了。

记得在5岁那年，表叔过生日，请我们全家到他家吃饭。我便在表叔家里，东瞧瞧、西摸摸。突然，我这个调皮的小子，搜索到一个目标。那是一盆与众不同的花。（后来我才知道这盆花的果子是供观赏的）这盆花啊！它不仅叶绿，而且结了几个可爱的红果果。这还了得，正当我准备抓它时，忽然我停了手，心想万一是我平时玩的玻璃珠子，可怎么办，那可是不能吃的啊！我就用手捏了捏，嘿！软的，这次肯定了，它一定是街上卖的冰糖葫芦。冰糖葫芦那甜津津、酸溜溜……想到这里，我似乎已经吃到了冰糖葫芦，口水像小溪一样流了下来。这时表叔来了，看见我那谗样儿，便说：“这可吃不得哦。”说完便走了。他以为我会听他的话，没门。

我等他一走，心想：“想一个人独吞，没门儿，我要抢先一步，我要把它吃光。”于是，我抓了一颗就往嘴里塞。心想该有甜味了吧！可是等了半天一点甜味也没有，索性咬开了它，没想到一股辛辣的味道窜了出来。我来不及多想，便一口吞了下去，没想到辣味越来越大了。整个嘴像被红红火焰在炙烤。我想我肯定要被烧死了，死就见不到爸爸、妈妈、外公、外婆了。想到这里我大声地哭了起来。

妈妈闻声跑来问道：“怎么啦？”我当时辣得说不出话来，只是用手指着嘴，在地上滚来滚去，本来快乐的一天被我闹得天翻地覆。

正当大家不知所措的.时候，表叔急速回头，看了一下那盆花，就跑到厨房去倒了一杯凉开水。我一见水，以为水可以灭火，就赶紧将水喝了下去。总算松了一口气了。于是就把事情的来龙去脉给大家说了一遍。没想到他们居然都哈哈大笑起来。

后来，在表叔的谈话中我才知道，那盆花就辣椒花，结的果子是供观赏的，不能吃的。今天想来真是挺不好意思的。