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风初中作文

时间:2024-06-09 00:06:48
风初中作文

风初中作文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的风初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风初中作文1

风,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。

春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。

柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。

夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。

秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。

冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。

风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!

风初中作文2

我们都会遇见风,在不同的场景里。春风催生花的枝叶,秋风扰乱人的情思。风,从岁月的深处,吹彻出一个个令人蹙眉咋舌的故事。

苏轼·风

夜凉如水,月光晕染朦胧的夜景。空中弥漫着浓烈的酒气,醉酒的诗人被风吹醒。“好月色》”他自言自语道。无人回答。寂静的夜酝酿着他的愁思。他思,他想。这样的好月色,竟不能和那人一起共赏。风起,忽勾起他心底的诗情。“我欲乘风归去,又恐……琼楼玉宇……嗝……”一声叹息散在风里。

梵高·风

十一的画家躺在田里,无人知己的寂寞仿佛在吞噬着他的骨血。微风轻抚他皱起的眉头,轻抚——那高昂起头的向日葵。目光随着那阵风游走,他看见了它,向日葵。绿油油的天地里那一抹金黄,那样耀眼,使他有一种飞蛾扑火的冲动。他找到了知己,孤独的向日葵,默默燃烧的向日葵。那鲜艳的颜色,点燃了他的灵魂。

刘邦·风

刘邦想,他生来就有当皇帝的潜质。他还认为,他生来就能写诗。那双狂傲的眼睛映出江山的样子。他,一招四面楚歌,就拿下了西楚霸王的性命。狂风怒吼,卷起他的头发和衣襟。他仗剑高呼:“大风起兮云飞扬!”这一刻飞沙走石中他的英姿,千百年来仍定格在传说之中。

走进民国的小巷,春风萦绕在仙境女子的发尾;翻开泛黄的史册,北风席卷着英雄的命运。从荒凉的白垩纪到电子时代,风低低吟唱着它那古老的记忆,千年不息。

合上面前的书本,我闭上眼,让微风吹走我心底的尘埃。

风初中作文3

我是自然界的一员。春天有我,夏天有我,秋天有我,冬天也有我。只是每个季节的我都不一样。你们能猜到我是谁吗?哈哈,没错,我就是风。

我是一阵春风,我轻轻地掠过地面,将小草从梦中唤醒,或将它们从泥土中拔出。花儿们看见我,便不再低头、害羞,都昂起头向我微笑,大树伯伯的脑袋不再光秃秃,长出了几根头发。河面被我弄得波光粼粼,鱼儿在水中摆着尾巴前进。动物们也从睡梦中苏醒,开始了工作:蜜蜂勤勉地采蜜,蝴蝶欢快也跳着舞,鸟儿们为它伴奏……

我是时而炎热,时而清凉的夏风。在酷热的夏日中,人们都来到了沙滩边玩耍、嬉戏。我看了十分激动,便轻轻吹起浪花,这下,人们可开心了,欢呼声一阵高过一阵。我心中十分激动,一个不小心,一次大事故发生了。沙滩上的声音不再是欢呼声,而是哀号声与哭吼声震耳欲聋,我伤心极了,只好灰溜溜地逃了。我再次来到海边。这下,我竭力克制着自己的情绪,小心翼翼地吹动浪花,可惜,沙难已经没人了。我不甘心,我暗暗下定决心,我要做一股清凉的风,跑遍世界各地,除去夏日的炎热,让世间万物都能在炎炎夏日中蓬勃生长,让世间的每一个人在炎热的夏日中消除疲劳…

我是秋风,我来到田野上,让粮食们都成长起来,变得高大,成熟。我来到树林间,让树木都换件衣裳……

我是冰冻的冬风,我跑过世界各地,把树上最后一片叶子吹落,让世问万物都披上洁白的大衣,除角落的污垢,净化者人们的心灵………有时,我还会调皮一下,让自己不那么无聊。我悄悄地钻进人们衣服中,看着人们瑟瑟发抖的样子,不禁开怀大笑。

这就是我。

风初中作文4

已经记不清多久以前开始喜欢你可爱的笑容,喜欢你特别的气息及文静的气质,这些都像是发生在历史久远的宋朝。只是知道毫无准备下,你便闯进了我的生活。为了和你的一个赌约,我开始认真读书;为了对你自私的爱护,我选择了牺牲情香;为了保全对你的喜欢,我隐忍了一切,背负了一切。诚然,我知道这是我的一相情愿,但我心甘情愿。因为我就是对你有着莫名而又狂热的喜欢。

生日那晚,我鼓起勇气刻意从你座位旁走过,可还是没有胆量叫你。因为怕你拒绝,怕再一次失望。那一晚,我在网吧通宵,疯狂地玩,直至将自己弄得筋疲力尽,之后回到宿舍倒头大睡。那晚,当我收到你的信息,看到一个毫无感情的“哦”字及后面机械般冰冷的“生日快乐”时,我呆呆地站着,孤独的姿势,失望的表情,忧郁的眼神,像一个沉默的雕像。

如果你知道我现在的学习情况,你一定会问,是否放弃了学习?可能吧,我不知道为什么而努力,我的人生根本没有方向,没有动力,没有激情。虽然知道这样愧对父母亲友,但我没办法,我找不到路。加入春笋只想让自己忙一点,只想学着忘记。这个十月一开始,我就尝试去忘记。

喝茶,入嘴是苦,进胃是苦,可入胃过后却有一丝丝淡淡的香味留在嘴里,荡于肠间。等你是苦,可等过后,却有一丝丝的欣喜。我心中仍有希望,这希望可让我等待千年寂静的岁月。即使是我一个人,我也能在等待中平静。品茶,老人才有心情及耐心细细品尝。在无尽的等待中,我已悄然老去,没有发觉,只是渐渐有了累的感觉,而且变得越来越固执。听说这是老年人常有的感觉及应有的性格。是否是真?

风初中作文5

十六岁,是青春的年纪。

这个年纪,风会刮的很大很大,但却如此温和,迎风而来的是扑面的花香,使人陶醉又着魔。

青春的风有一种魔力。有的时候,风儿会吹来花香,这个时候,阳光会变得明媚,小溪里的鱼 ……此处隐藏3357个字……>因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

风初中作文12

秋日的林荫道上,秋风卷起半黄半绿的叶子,卷起大衣的衣角,卷起满腔的思绪。

感受着天地之间的距离,秋风与脸之间的温度,又一次想起了那天,同样的秋风,同样的寒冷,一张充满红色暴风的卷子劈头盖脸地袭来,像一片冰冷的小刀子,无情地凌迟着我无助的心。

寒冷,干燥,是一个感伤的时节吧?是不是自古就是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的无助和苦闷,每每遇到不顺心的时候,就感到秋天本应如此凄凉,马致远心中的愁苦也会与我产生共鸣吗,秋天在我心中生了几分淡淡的忧伤,我的心也枯萎了……新的日子,新的生活,新的希望,在当时的我看起来都是飘渺无定的虚幻。

这样沮丧的心情一直持续了好多天。

直到前几天,一首诗的思绪随着秋风,悄然吹入我的心里。

王勃写到“落霞与孤齐飞,秋水共长天一色,”同时秋风,但此时我眼前却出现了一幅宁静的画面,水面被风荡起一卷卷波纹,夕阳之下,映的天地同是一片金黄。秋天是否宁静的?就像王勃在宴上的挥手而作,秋风衬着他豪迈的心情,是否消失了几分忧愁,增添几分气概呢?我对秋天也逐渐想了几分好感。秋风是温柔的?有时,困难是否就像水面上的波澜,只要微微吹动,就又变成一片平静。

又是一年风起时,对于我们,刚吹动的不仅是感伤是凄凉,它更带给我们的是清醒的头脑,清晰的微笑,吹动的落叶融入泥土,是为了来年花儿的绽放,吹动游子的乡愁,是为等到重回故乡后的欣喜。

悟出了含义后的似懂非懂。

风又吹起来了,它吹干了我的泪水,让泪水在空中蒸发,融于稀薄的空气。我伸出手停在半空中,任秋天在我的指尖溜走。

风初中作文13

湿润的海风刮在脸上,如蚕丝般温柔。但只有享受许久才会感受到凄神寒骨,风里一把把无形的剑狠狠地扎在我的心里,当它无情地抚过我地喉咙时,让我痛不欲生。

凄凉地墓地,凶猛的大海,那段犹如历史长河般的距离永远无法逾越,但从那墓地与大海传出的风我却清晰可见,犹如两颗巨大的陨石发生碰撞,顿时,人生的另一个起点到了……

天色渐渐暗了,弦紧的心凝结了空气,地球停止的运转,一场空前浩大的战争即将开始。士兵们手持火把晃动着,双方都以敲锣打鼓阵势,怒吼声此起彼伏。肆虐的风惊醒了我,睁开朦胧的双眼,刘邦的影子清晰可见,他在沙场那秋风扫落叶的阵势,所向披靡,马的鬃毛在风下任意摆动,好似它也在咆哮。经历了数天的英勇奋斗,刘邦胜了,当一个英雄战胜另一个英雄时,他吟出了《大风歌》,“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方?”,壮志豪情,纪念为国捐躯得英勇战士。

时间无情地流逝,但风依旧不变。秋风萧瑟,在大树旁刮去,吹走了树的青春,树的年华,树叶不忍衰落,竭力地保持着最后的尊严,待到冰封王座之时,万叶俱下,穿越红尘,化作春泥更护花。

待到人们知晓李白的“乘风破浪会有时”之后,良渚文明神秘出土。五千年前,被钉在木架上的末代良渚女王由于犯下“滔天大罪”,即将接受死亡,风划破了她的喉咙,血似长江之水一涌而出,借助神奇的风,女王的灵魂附于了玉指环。

风是无情的,如万缕的丝就是那一把把冷血的剑,但只要是有心之人,必定能看清它只是一把“双刃剑”……

风初中作文14

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”你知道这首唐诗咏的是什么吗?就是我—风!

我想大家对我是既熟悉又陌生的,我似乎看不见,抓不住,说不清;然而“波翻枝摇可见风,脸颊冷刺可知风,松壑呼鸣可听风,孔籁之处可触风。风之踪迹处处留,天地无处不藏风”的描写,己一展我的风貌、风采、风韵、风格。

那么,你知道我是怎样形成的吗?其实很简单,只要空气流动,我就会永不枯竭地存在这广大天地之间。在地球上一共有六个风带,即南北信风带、南北东风带和南北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度不同,就会出现人们所说的不同种类的风。

此外,地形的高低和气候的冷暖等,对我们风的形成也有较大影响。

我对人类的贡献是很大的。

早在一千多年以前,人们就利用我的力量推动风车来提水灌溉或加工农副产品。有的还给船加上风帆,让我推动着它迅速航行。近年来,日本曾提出造五万吨的风帆货轮方案,荷兰也曾设想建设更大吨位的集装箱风帆船。现在,我被视为无污染的新能源了,更受人们青睐。美国的一个研究机构利用我的动力转动风车,用来发电,其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用哩!你看,我的作用是不是很大?

不过,我也有不好的一面。我制造的黑风暴曾席卷大半个美国,将三亿吨优质土统统吹人大西洋,给美国的农业生产带来了巨大的损失。另外我在中国制造的台风,在墨西哥及加勒比海制造的咫风,都给当地人们带来了巨大灾害。

不过我相信,随着科技的更新与发展,人们一定能够克服和避免我有害的方面,让我更好地为人类服务。

风初中作文15

我独爱风,它是一个可爱的小精灵,它给万物带来生命与活力。

春天的风,是轻柔的,像一双柔软的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢地在你的脸上划过,掺和着桃花的香味,和着太阳的气息,舒适极了!看吧!一朵蒲公英随着风在空中翩翩起舞,和风跳起了华尔兹,树叶和小草为他们打着节拍、鼓着掌。草地上,孩子们兴奋地牵着风筝奔跑,风儿用它纤细的手轻轻托起那些风筝,也轻轻托起孩子们的梦……

春天闭上了眼睛,春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步,风又伴着烈阳渐渐地来了。

风好像特别喜爱荷花,只要等到湖面的荷花一开,它就带着那种沁人心脾的清香,无声无息地走近我们,让人们心旷神怡。傍晚,风一吹,知了便停住了嘴,人们也感到舒服!

落叶,被风儿从枝头吹了下来,在半空中打了个圈儿,被带到远处。踩着落叶,脚下发出“沙沙”的响声,怀里捧着一大堆果实,与秋风一起分享收获的喜悦,踏着夕阳向着家的那方走去……

雪花告诉着我们冬天的造房,题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地,它们在风的带领下,把最美的一面展现给大家。把自己,奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊!它们把世界装饰得多美啊,不愧是大自然高明的设计师。

我喜欢这迷人的风,喜爱它在枝头的问候,喜爱它带来的阵阵花香,喜爱它把美好的事物带给人间。

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