初中的美丽作文

【热门】初中的美丽作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的美丽作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的美丽作文 篇1

风扬起如花的流年，将时光定格在这一刹那。此刻，我不愿奔跑向前，只愿在时光里享受这美的瞬间。

——题记

“疏雨漏梧桐，春水洗杏花。剑门斜雨细，古城涤尘轻。”我随着漫天的雨来到这个古城中。看时光匆匆，却停留下了这座千年未变的古城。一场春雨，洗尽古城，将古城的面纱慢慢揭开。雨歇息时，我撑一纸伞，慢慢行走在古城的街道里。春雨洗去了古城那神秘的气氛。我只看见古色的城墙上熠熠闪着微光。城巷里柳低万行，水动千波。

我走进禅院里，体会着“万籁此俱寂，只余钟磬音”的雅静。因为是雨天，进寺里的人很少。我就静静地捧着香，献给菩萨以后，在禅寺里的一小处静心歇养。许是处于闹市里太久了，我迫切需要这一刻的宁静。

是时间的静止吗？不是。这是心灵的净化。

一会儿，微雨又飘飘扬扬的洒了下来。似是夹着青草的香气却又沾了些落花的味道。轻轻地侵入我的鼻孔，洋溢了我的身心。我看见桐花在微雨谱写的旋律中飞扬，化作粉蝶，停在秋千青春的藤上，惊扰了横斜的迷迭。我轻轻吟诵着“落花萋萋遍南城，落花作尘，雨未歇。衮衮几刻光阴，惜流景，人未静。”

“衮衮几刻光阴，惜流景，人未静。”是啊，在如此的境界之中。光阴却在不知不觉中流逝了，而我们却只是一群珍惜眼前流逝之景而心里寻求宁静之人。眼下的幸福便是眼下的景，眼下的景便是这座被春雨洗过一番的古城。这虽然没有柳三变“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的豪爽，但却增添了几分“隔江人在雨声中，晚风孤叶生愁怨”的别致情绪。

俞想此情此景，便只觉这寺庙里的雨滴稳稳的下落，一滴一滴点在心上，抬头望望天空，更是多年来在寻找的那一抹蓝。伴随着冷蒙蒙的`气温袭人心尖。

我在这禅寺里寻找了静，好像在那桐花落下的一刹那，只觉得记忆中许多温暖的事情翻涌而来。也就是那一刹那，我体会到美的瞬间。美的瞬间不是刻意的，而是在随意间轻轻泛起在回忆里。如一只小舟，在脑海里翻涌起伏。

美。不缺少。美的瞬间，洋洋洒洒。需要我们自己去走进自己内心那座“古城”。自己去感悟美的瞬间！

初中的美丽作文 篇2

我美丽的家乡──汕头，有许多迷人的风景，其中我最喜欢的风景是海滨长廊，因为海滨长廊绿树成荫，鲜花盛开，那一棵棵古老的榕树像一把把撑开的绿绒伞。绿油油的草地像给长廊的海堤上铺上一条绿毯，一栋栋高楼耸立在海滨路的北面。而且，海滨长廊在不同的时间都很美丽。

早晨，太阳还没升起来，海滨长廊一片朦胧，海面好像披上一层轻纱。礐石山若隐若现，如仙境般。轮船在海面上来来往往。海鸥在海面上自由飞翔。老人们在草地上、凉亭里晨练，有的打太极，有的舞剑，有的做健身操……早晨的海滨长廊成了老人们的乐园。

中午，太阳高照，整个海滨长廊的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。这时，海滨长廊却渐渐变得安静，偶尔能听到几声海鸥的叫声。

傍晚，海滨长廊又渐渐恢复了热闹，放学后的小朋友来到这里踢球、捉迷藏、看书……傍晚的海滨长廊成了小朋友的乐园。

海滨长廊真美呀！我爱海滨长廊，我爱我们的家乡汕头。

初中的美丽作文 篇3

《飞吧，飞吧，美丽的生命》这本书主要介绍了香港特区在自然生长的15种蝴蝶，作者以美凤蝶和热心环保的华老师为主角，通过她们相互的一些经历叙说了人与大自然之间的关系，使大家重视保护环境、珍爱地球所有生命。

在书里说道美凤蝶第一次见到华老师：在社区邮局，美凤蝶与伙伴们迎救被瘦男人活生生放在包裹里准备邮寄的几只绢斑蝶，在华老师和她的学生何小言的帮助下解救了受难的蝴蝶。让我们知道了有个别人为了赚钱，对其他生物采用不人道的手段；大部分人们是有着保护环境、珍爱地球所有生命的意识和富有正义感的。

美凤蝶第二次见到华老师：在学校，美凤蝶看到了华老师在给学生播放关于蝴蝶知识的录像，华老师教会了学生们如何认识蝴蝶和它们生活的相关知识。也使我们了解了许多关于蝴蝶的知识和如何保护蝴蝶生活的环境，是“保护环境、珍爱地球所有生命”信息的传递。

美凤蝶第三次见到华老师：在郊外树林，恶魔似

的瘦男人又来捉蝴蝶，然而这次美凤蝶竟然看到“华

老师”与瘦男人一起，为了得到一只珍贵的蝴蝶而不

择手段。难道是华老师只说不做，说的一套、做的是

另一套吗？谜底在美凤蝶到橙园因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“华老师“捉住后揭开了：捉蝴蝶的“华老师”原来是华老师的妹妹。当华老师知道妹妹为了个人的目的“留下”了美凤蝶的时候，教导妹妹说：“不能为了你的摄影作品，把它留下来。你的作品应该到大自然去创作，不能这样人为地炮制。你也要知道，我常常教导我的学生，要爱护地球上的美丽生命。在懂得欣赏它们的时候，更要懂得尊重它们。我一定要以身作则，不能讲一套，做的是另一套，纵容你犯错。”这里使我们真切地体会到了以华老师为代表的大多数人的心声，爱护环境、珍爱地球所有生命不能停留在嘴上，要以我们实际的行动表里如一地落实在我们日常生活里。

最后美凤蝶被带到了蝴蝶天堂——香港凤园蝴蝶保护区，在这里华老师的妹妹真诚地忏悔：“我捕捉蝴蝶，并不是要破坏生态环境，而是出于私人的需要。事实上是一种自私的行为。当我听说，那个专门捕捉蝴蝶来图利的家伙，原来残害了许多美丽的生命，真是于心何忍？我不能跟他犯同样的罪行。而且，我实在感到很惭愧。我根本没有权利独霸美丽的蝴蝶、蝴蝶的美丽。因此，使这只美丽的蝴蝶尽快回归大自然，是我改正错误的唯一正确途径。”美凤蝶终于重获自由，回归大自然了。在完美的结局里，我们懂得了把我们以前破坏环境、伤害其他生命的错事改正是何等重要。从今天开始，我们应该尊重每一个生命，爱护我们的地球母亲，使人类与大自然和谐相处、和睦共存。

这正是作者所表达的美好的真诚的心愿，我也希望大家能看看这本好书——《飞吧，飞吧，美丽的生命》。

初中的美丽作文 篇4

夏姑娘走了， 秋姑娘踩着落叶铺成的地毯悄悄地向我们走来。秋天来了，大树在向飘走的树叶道别，大雁在向自己的朋友道别，小朋友们在向准备冬眠的动物朋友道别。

秋天来了，农民伯伯可开心啦，笑咪咪的看着又大又好吃的果子。忙碌了一个夏天，终于可以枕着喜悦休息了。农民伯伯躺在收获的麦杆上，悠闲的看着身边的小孩子们嘻笑的放飞着风筝，风筝在天空中追逐着一群准备去南方过冬的大雁， 大雁的鸣叫仿佛在和小孩子们道别：“再见啦，再见啦，等小草发芽时，我们就回来啦！” 天空中的白云美丽极了，有的像小狗在跳跃，有的像圣诞老人在奔跑，有的像小白兔在吃草，都一一停下来， 依依不舍地目送大雁南去。在蓝天白云的映照下，田野好象金色的海洋，给农民伯伯送去了连绵起伏的美丽和快乐。

我们也不错过这美丽的秋天，老师带着我们去效外的一座小山上找秋天。小草虽然已经桔黄了，可仍然能看到顽强的生命力，我轻轻蹲下来抚摸小草，心想：明年我们还会见面的，那时的你将会顶着另一片新绿。不远处有一棵苹果树，苹果已经又大又红，我迫不及待地拿起小篮子，跑去苹果树旁，跳起来摘苹果。同学们也都来了，欢笑地比着，看谁摘的多，看谁摘的红。 还有的同学却在忙着捡叶子，噢，我明白啦， 一定是想有一片独特的树叶标本呢！

“同学们，快来看呀”，不知哪个同学轻脆的叫声吸引了大家，我便飞快的跑过去，哦，我被眼着一大片菊花所震撼， 有红的， 有雪白的，还有金黄的…… 一朵朵争奇斗艳，美丽极了。

我爱百花盛开的春天，也这可以游泳的夏天，还爱雪白的冬天，不过，我更爱收获的秋天，更爱美丽的大自然！

初中的美丽作文 篇5

世间万物，都会有，自己的色彩，但她真的只是一个“小透明”吗？

——题记

秋日的夜晚，空中的月亮懒懒地发出黄色的光，伴着旧时光一起爬上我的睫毛。

街上的人来来往往，我漫无目的的走着。一辆辆汽车从耳边呼啸而过，喇叭的声音震得我耳膜生疼，不由得背过头，闭上了眼睛。

路旁的树和我一样的悠闲，摆动着它那细长的枝干和秋风寒暄着。突然，一阵狗的哀鸣和急刹车的声音钻入我的两耳，令我毛骨悚然。我急忙转过身寻找狗哀鸣的地方，循着声音找过去，原来就在我的身后。

看着眼前，我呆住了。只见一只黑狗拖着一只后腿不停地哀鸣着，而司机则从车窗里伸出头，看见撞的是只流浪狗便准备开车快速离去。这时，一抹红色的身影从路人堆里闪了出来，拦住那辆车。等等这抹红，为何这么熟悉？定睛一看，原来是她小透明，她要干什么，不会要惹什么事吧？我认真的看着她，眼睛都看的生疼，不得不眨了眨眼睛。

她和车主理论着，车主不耐烦地赶她走，她却不退步，车主猛地推了她一下，一下子摔倒在了地上，趁这功夫，车主开着车溜走了。路人渐渐散去，她站了起来，拍拍身上的灰土，看了看那折了腿的狗，又摸摸口袋，然后转过身走了。我心里暗想：原以为她要帮助那条狗呢？原来不是。正当我犹豫走不走时，她又回来了，不同的是手中多了些包子，她将包子放在狗面前一个，狗嗅嗅，但仍不敢上前，她便又把包子向前推了推。狗有些迟疑，却开始大口撕咬起包子来。

她看着狗，笑着，宛如春天里的一朵花，开的茂盛，开的美丽。而这时的她不再透明，她衣服的红，正是它的颜色，那种象征爱的颜色。

她不再是“小透明”，因为她也有属于自己的颜色，那一抹红在夕阳下越发美丽，灿烂。