初中作文

【精选】初中作文集锦六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

风，像野兽一般冲向天空；雨，如针一样刺向地面；闷雷滚动；月亮躲进了云层：这一切都令人烦闷。

我懒懒地靠在椅子上，望着桌上的作业本发呆，感到自己只是肉体在这里，而灵魂却远在天外。

小学时我就特别不爱学习，那时不知道学习的意义是什么，只知道学习很累，很烦，很苦。老师在讲台上眉色飞舞地讲课，我只觉得那些都是啰嗦。我整天只是上课睡觉，下课打闹。老师的劝导和家长的管教，我都听不进去。最后自己害了自己，成绩惨不忍睹。

“就这样坠入人生黑暗的深渊吧！”我打算自暴自弃了。

渐渐我长大了，知道了学习的重要性，想要努力了。可是晚了，曾经那些荒废的时光拖了我的后腿。我认真听课，努力做题，向同学请教。但是，就算再努力，成绩也好不到哪里去，几次考试甚至比之前更差！我想了半天，最终还是叹了口气：“就这样吧，将来的事情将来再考虑，再怎么坚持也没什么意义！”

经过了一番挣扎，最后我又回到了从前！

风依旧疯狂，雨依旧瓢泼，我依旧发呆。忽然，窗台上花盆中的小石头把我的灵魂拉了回来——它动了一下！石头会动？我疑惑极了，原本呆愣的眼神聚焦到了小石头身上。这时，它竟又动了一下！虽然很微弱，但我清楚地看到了！

我移开石头，看到了底下的一株小草！

我被深深地震撼了：这株小草为了能活下去，竟要顶起这“巨石”！

而我呢？

我望着眼前的作业本，毫不犹豫地写了起来。我明白了，虽然我起点低，虽然学业难，但我应该拥有小草顶起巨石的精神。

不久，雨停了，窗外一片寂静。小草没了石头的压迫，已经昂起了头。它的未来，一片光明。

从今以后，面对困难，我一定迎难而上，永不退缩！

初中作文 篇2

“呼——呼——呼——”北风怒号，暗黄的枯叶，被卷得时起时落。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，在别人看来，冬天是这么荒凉而萧索，但是，它却是我最喜欢的季节。

冬天，有属于我的节目。

冬天有属于我的舞蹈剧：一片片小雪花像一个个小精灵从天而降。它们调皮地在我的周围翩翩起舞，落在我的手心中，钻进我的脖子里；它们那么漂亮，六角形的花片似镂空的玉雕，轻盈精致。冬天有属于我的欢乐剧：

堆雪人、打雪仗、滚雪球，甚至在雪地里翻滚、追逐，直到全身都沾满了雪，结成冰，把自己变成一个活动的小雪人。冬天还有北风拜访田野、屋顶、树梢时奏响的音乐剧，麻雀们蜷缩在树枝上表演的哑剧……作为热心而积极的观众，这些精彩的节目，我百看不厌，因为它们属于冬天，而冬天属于我。

冬天，有属于我的“对手”。

冬天有一位特别的使者——凛冽的寒风。对于这位令大多数人反感的“客人”，我却别有一番感情。每天，我都要迎着寒风骑着自行车去学校。它让我每前进一步都要付出更大的努力。但是尽管它如此强大，我却从来没有退缩过：它吹倒了我的自行车，把我摔在地上，可我爬起来骑上车继续走；它冻裂了我的耳朵和手指，我擦去血珠照样……

慢慢地，我发现在对手的逼迫下，我变得越来越坚强。每次在寒风中抵达学校，我都有一种胜利的自豪感。于是，我开始喜欢这个对手了！后来，它成了我的亲密伙伴，如果有一天它不来，我就会感觉很没劲、很孤独，就像战场中少了一位劲敌。现在我很感谢它用独特的方式让我明白了一个道理：只要努力，任何困难都是可以战胜的。

冬天，有属于我的温馨。

圣诞节来了，每年我都会收到圣诞老人的礼物：一个我向往已久的玩具、一块我喜欢的巧克力、一本妙趣横生的书或一封热情洋溢的信……尽管我早就知道了我的圣诞老人其实就是爸爸，可是每次平安夜我都还是会期待这份不一样的温馨。元旦到了，我会粘贴制作各种贺卡，搜肠刮肚地写上一些自以为美妙的词句，送给爸爸、妈妈、老师、同学……

我相信，每送出一张贺卡，就是送出一份快乐。春节来了，更是无限的温馨：抢着和妈妈一起包水饺，沾一脸面粉，像个小丑；一家人围坐着看春晚，我的头枕在妈妈怀里，脚搭在爸爸腿上；大年夜醒来，手伸进枕头下，摸出一个红包……

冬天，我爱你。

初中作文 篇3

跨进初中，我遇到了的挑战——各科难题。

在上小学的时候，我曾经盼望着走进初中的大门，期待交到更多朋友，迎接崭新的学习生活，可一次次的期待终究沦为土灰，把我推向万丈深渊，我依旧期盼着，一步步披荆斩棘，解决一道道别人看似简单，而在我看来却十分困难的题目，我终于踏进了理想中的初中。

可一来这儿，我就完全蒙了，这和小学完全不同，上小学的时候，游离一会儿，想想别的事，不会对成绩造成多大威胁，但进入初中，只要无意间地开个小差，就会吸引老师的注意，让你无论如何死命挣扎，也无法想别的事，作业更是我最不敢面对的了。

一道道难题犹如一个个有种有阴冷的铁锤打击着我的自尊心，让我迷失了完成作业的方向，我开始畏惧这些定时定点出现的陌生人，一遇到他们，我便不懂得如何迎难而上，变成了胆小怕事的缩头乌龟，我开始一再地寻问能解决这些问题的同学，不会就空着，渐渐地，我走不过这个拐角了，但那个课堂拯救了我，我找回了自己。

那是一节数学习题课，用来评讲周末的回家作业。“完了，我有好多题没写，别点我名，别点我名……”我和焦虑地坐着，生怕老师经过，用异样的眼神看着我，我担心的事情终于没有发生，握紧的双手松懈了。老师开始讲评难题，我双眼像是紧贴着似的盯着老师，生怕他会说起作业的事。

“难题遇到了不要紧，读清楚题目，仔细认真地做，肯定能做出来，不用心，再怎么努力，都一定不会解决。”伴随着说话，老师抬起头，停留了一阵，我以为他要点名了，结果看着班上一位成绩不太突出的同学示意了一下，“对”，同学痴痴的回答惹来了同学们的哄堂大笑，老师也笑了。我沉默了，想起从前我一遇到难题便逃离，我懂了，那节课我异常的喜欢，时间过得很快。从那以后，我重拾起认真思考的习惯，知道了脑越用越灵的真理。

我走过了那个拐角，做回了真的自己，俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，成功，还会远吗?

初中作文 篇4

今天是个难得的好天气，我和爸爸一起去钓鱼。

走进乡间的小路，路边都是绿油油的菜地，种着各种各样的蔬菜，隐约看到前面有个池塘，那就是鱼池，鱼池的四周长着青青的小草，好美的风景!

走上前，才看到水面是如此的平静，只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。鱼池的主人给了我一副鱼竿，我便和爸爸站在池边，钓起鱼来。

起初，我并不知道如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不知道。爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。

我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。

突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。

接着，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少

可装鱼的'桶里还是空空如也，我真想放弃了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。”

俗话说：“失败乃成功之母。”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿!虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了!

接着，我又钓了许多条鱼，几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了!最后我数了数，我钓了7条鱼!我欣喜若狂，真想赶快回家，把这个喜讯告诉妈妈!

这次钓鱼，不仅满足了我物质上的需求，也充实了我的大脑。我懂得了，不论做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就会属于你!

初中作文 篇5

同学，你是否感受过春风拂面，杨柳依依的感觉；你是否感受过春雨浸透，细雨蒙蒙的愉悦。如果没有，那请随我一同，在这春天里，走进那春暖时节的点点爱意。

记得那是个春天，老师的讲课声，回荡在教室，围绕在每个学生的耳畔，就像那窗外，含蕾的花骨朵，在阳光的照耀下努力成长，发芽—像刚出呀的嫩绿，在春风的摇动下，欢快生长……

可谁料！风云突变，天空突然下起了大雨，把正准备放学的我们挡了个正着。我若无其事的继续走着，心想：下就下呗，反正也不冷。结果，就像天气跟着我对着干一样。雨越下越大，风也吼了起来，刚出芽的柳树在狂风下，东摇西摆。我一个不小心，趴在了一个小泥潭里，同学们都投来嘲笑的目光。我赶紧跑，生怕他们再看见我狼狈的样子。本以为可以回家吃上我妈做的热腾藤的饭菜，可又猛然想起每天家里没人要买着吃。我的心更沉了，无疑是雪上加霜。那刻，我真的感觉很孤单无助，凛冽的寒风吹打着我失意的脸庞。我无力的走着。感受不到一丝春日的温暖。那怕是一点！什么春天，眼泪又不争气的想外跑。我沉着头，在雨中奔跑，感觉自己是那么不幸与渺小！多希望有人能安慰我，哪怕是一个微笑。

跑着，突然遇见一位中年女人，他很慈祥，第一眼看他觉得很亲切。正当我准备继续跑时，她叫住了我，道：“孩子，等等。”我停住，看了看她。“你这身什么弄的，来，我又把手伞，借你用用吧”她道。“不行，不行，没事的。”正当我说着她便把伞给了我。我的脸红了，赶忙说谢谢。那一刻我的额心头不知道被什么敲了一下似得，心中涌起了暖流。就这样我和那位阿姨一起走着，雨好像也小了，阳光似乎也出来正照耀在我身上，是那么温暖……。

从那时起，我领会到了什么才是真正的春天，什么是有温度的春天。是人与人之间的爱让万物复苏。正是那种爱让你我成长，让万千孩子，在爱的光辉下成长。正如那春天里的花开，静静绽放。

春暖花就开，那就是温暖，那才是真正的春天！

初中作文 篇6

微笑于我们，就像阳光、空气和水一样重要。给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励；给快乐者一个一个微笑，那是分享；给悲伤者一个微笑，那是安慰。

——题记

自从我记事开始，爸爸的笑从未出现过。我从四年级开始，就住校了。爸爸有车，却从不送我。上了中学，爸爸虽然经常来镇上，但是他从来没有来看过我。我回家，爸爸就只有“回来了”这句不变的话，除此以外，很少再有其它的话语。爸爸的脸上总是冷峻得像石头。也许是母亲给我的微笑从不间断，我觉得父亲连笑都不会，给我的爱是欠缺的。

前几天，我在操场上看见一对父女在草坪上嬉戏，父亲脸上洋溢着慈祥的笑容。那慈祥的笑容一下子涌入到我的内心深处。我再次从记忆库中搜索父亲的笑容，我又一次失望了：无论我做得多好，父亲总是没有任何表示。只是在我犯错时，父亲对我有的只是打骂。父亲是高大的，不可抗拒的是绝对性的管理者，寻求父亲的微笑简直就是天方夜谭。

周末回家，我和弟弟去山上玩。我看见一对父女在嬉戏，那位父亲笑得多么的灿烂。我想起自己的父亲，从来没有对我有过笑容，我的心有一种痛的感觉。“我的爸爸呀！请你给我一个微笑，好吗？”我自言自语道。“姐姐，爸爸在家常常拿着你的东西笑，真的！”弟弟对我说。我不相信！我们没有好心情就匆匆回家。

到了门口，弟弟突然蹑手蹑脚地向门里看。“爸爸在看你的作文。”弟弟小声地说。我也悄悄地把头凑上去想一探究竟，爸爸正在看我写的作文《不爱我的爸爸》。只见爸爸一边摇头，一边自言自语：“傻女儿呀！爸爸能不爱你吗？我之所以不对你笑，其实爸爸是想激励你的斗志，培养你的自强品质，我想在两年后，你在中考中取得好成绩时在笑！”爸爸的声音虽然很小，但是我听得清清楚楚。这一刻，我才知道爸爸的内心世界，原来我误解了爸爸。我推门进去，想对爸爸说对不起。爸爸反倒被我的闯入吓了一跳，我分明看见爸爸的眼角上挂着泪花。不自在的爸爸揉揉眼睛，说着“怎么掉灰尘在眼睛里了”就出去了。

我把这一幕埋在心底，暗暗下决心，两年后，爸爸，请给我一个微笑！