校园文明演讲稿

校园文明演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的校园文明演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们 ：

今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”。

同学们！我们都渴望在一所严谨教风、纯正校风的学校中学习，我们都期望在一所管理严格、学风浓厚的学校中学习，我们也都希望我们的学校成为一个文明、和谐、美丽的校园。然而，同学们！你们曾经思考过吗？仅仅拥有美景是否就足以构成一个文明、和谐、美丽的校园？仅仅依赖于敬业求实的教师是否就足以构成一个文明、和谐、美丽的校园？仅仅依赖于完善的管理制度是否就足以构成一个文明、和谐、美丽的校园呢？请大家分享一下你们对文明、和谐、美丽校园的理解和建议吧。

不，在校园里，要建立良好的校风校貌，每一位同学都应该承担起维护校荣光、与校耻感同身受的'责任。我们需要培养每个同学具备良好的文明行为和素养，让他们成为自己学习和生活中的主人翁，并且肩负起爱校护校的使命。

看看我们周围，有多少人在默默为这个校园的美丽付出努力，又有多少人在默默为这个校园的和谐做出奉献。无论是保持校舍的整洁与维护，还是进行校园的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的安全教育，每一个细节中都体现着他们的辛勤与付出。正是这种艰辛与奉献，才造就了我们职业学校的和谐氛围；正是这种无私与高尚，才塑造了我们职业学校的文明形象。

亲爱的同学们！作为学校的一面镜子，我们的形象直接反映了学校的文明程度和学生的素养水平。只有每个同学都养成良好的习惯，具备高尚的道德修养，保持高雅的品味，我们的学校才能成为一个充满青春活力、文明和谐、安全美丽的校园。请大家积极参与各项活动，展现自己的优秀品质和文明素养。让我们一起努力，共同营造一个更加繁荣、美好的学习环境！

同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧！让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！因为这里是我们每一个人永远共同的家！

我的演讲结束！谢谢大家！

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

文明是衡量一个国家国民素质高低的重要标志，也是展示国家进步与发展的重要象征。有句古语说得好：“如果连自己的家都不整洁，又怎能扫荡天下？”文明不能只是一种冷眼旁观的态度，更需要我们用实际行动来践行。我们应该从点滴小事做起，通过身体力行来推动文明的发展。

古语云：“修身齐家治国平天下。”将我们的文明礼貌内化于心，外化于行，是一种美好心灵的自然流露。从每一个细微之处开始，恒心持久地践行，我们就能成为道德高尚、心灵美好的人。

我曾经听到这样一个故事：有一次，列宁同志在下楼的时候遇到了一个女服务员正端着水上楼。女服务员见到列宁同志走过来，准备让路给他。然而，列宁同志却说道：“你端着水，应该先过。”这个小小的细节反映出了列宁同志先人后己关心他人的美德。正是因为他能从一点一滴的`小事做起，才形成了他那光辉照人的形象。古语说得好：“不矜细行，终累大得。”由此可见，无论我们是否讲究文明礼貌，都与我们的品德修养密切相关。

如果上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到 民族 尊严，总该是大事了吧。

李鸿章曾经访问俄罗斯时，不小心吐了一口痰，这一小小的失误被外国人夸大其词地嘲笑。虽然吐痰只是一个微不足道的行为，对于个人来说并没有太大的影响，但是对于国家的声誉和民族的尊严却造成了损害。因此，我们不能轻视这种看似微小的行为所带来的后果。

在生活中，文明礼貌是至关重要的。它远比高深的智慧和广博的学识更加重要。我们每个人都生活在社会主义大家庭中，因此，文明礼貌的待人接物应该成为我们青少年必须学习的一课。为此，我们应该努力养成良好的文明礼貌习惯。

文明更是值得我们收获的回味无穷的幸福。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福；过马路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福；还有，在校园内，你看到脚下的白色垃圾，能主动拾起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的幸福；这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感，才能让我们真正体味到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简单的事情做好了，你就不简单了！我们向往现代文明，也在努力创造文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我相信，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。

所以我发现，文明是一种无比强大的力量，就如同奥运火炬传递一般，在每个人的手中不断传递。它能够汇聚起所有人的热情和努力，我坚信你能够成为其中的一员，释放出自己内心深处关于文明的热情。让我们一同探索并发现更多关于文明的美好，共同引领着这股温暖的风潮。

同学们，校园因什么而文明?校园因你、我，大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 新学期以来，为了建立文明和谐的学习工作环境，促使全校师生在精神面貌上有新的变化、在学习生活上有新的形象，学校做了许多努力，教学楼有了新名称，观云楼、听涛楼、修竹楼、劲松楼、寒梅楼;每个的文化墙上绘出了个性的色彩;就连垃圾桶上都有醒目的提示语。作为新时代的中学生，加强从自己的道德修养，养成文明的行为习惯和科学的学习习惯，使自己的一言一行都表达着礼仪与高雅，让自己的一举一动都转化为文明与进步，从小事和细节上生活和学习的意义。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在 ……此处隐藏9361个字……而，我们经常可以看到一些与如画的校园环境不相称的现象。比如走廊、楼梯上可以看到刺眼的黑点；雪白的墙壁上有脚印；教室里总是散落着垃圾。

学生们，一个干净卫生的'校园环境对我们的身心健康有好处。校园环境的整洁取决于我们每个同学的自觉维护。

我们必须首先不扔一块垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。要做到“看见污渍就主动擦，碰到垃圾就主动捡纸屑，碰到垃圾就主动扫。”

同学们，美丽的校园环境需要我们一起创造，讲卫生的习惯就靠我们平时的一点一滴。如果你之前做的不够好，希望你可以从身边的小事做起。

让我们爱护校园卫生，做一个文明学生。

我的演讲结束了，谢谢！

同学们：

今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢？

当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!

古人说："言为心声"，就是说，一个人的'语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！校园文明演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

文明是什么？在我看来，文明是美德，是荣誉，是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园，我不禁从心底赞叹道：好美的校园！好香的校园啊！

每天当我背着书包踏进学校大门时，就有一种舒适感和安全感，你看，迎接我们的是那着装整齐的保安；关心热爱我们的值勤老师；一层不染的水泥路面；美丽清洁的花坛；整洁明亮的教室；文明礼貌的同学……我们生活在这样的校园里，真是一种享受啊！我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质，更是一种修养，自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园，争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后，我发现我们都有了崭新的变化，言行举止都文明了，我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为：不带零食、不要家长护送进校园；自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置；自觉把垃圾扔进垃圾桶；得到别人的帮助说声“谢谢！”；不小心撞到对方说声“对不起”；课堂上我们认真听讲；课间我们都在有意义地活动，不再追跑打闹；放学时我们都井然有序地走出校门，不再你拥我挤……其实文明就这么简单，你看，我们文明了，就能得到众人赞许的目光，你说文明不是一种荣誉吗？

同学们，学校是我们的家园，我们是学校的主人，我们对这个大家庭要有责任感，做个文明的学生，对自己，对他人，对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中，让文明之花永远香满我们的校园！

我的讲话完了，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。

首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见张敏说：“对不起，对不起，我不是故意的`，原谅我可以吗?下课后，我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧!”张志和想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。

在校园内，像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们，大王镇中心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢!