家长会初一语文教师演讲稿

家长会初一语文教师演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的家长会初一语文教师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起，首先作一下自我介绍：

下面就初中阶段如何学习语文，我和各位家长谈以下几点：

1、语文学习很重要

2、七年级(2)班孩子给我的感觉

3、为什么需要家长配合抓学习

4、家长怎样配合老师抓孩子学习

第一、语文学习很重要

首先、语文是“百科之母”，它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

其二、中考语文是120分。介绍近年来中考语文各方面情况

其三、语文对学生的人生有直接帮助。

第二、七年级(2)班开学以来给我的感觉

他们大部分基础较好，聪明勤奋，学习态度端正，有相当部分学生写作功底很好，相信他们经过初中三年的学习一定会取得更好的成绩! 当然也有部分学生存在一些不足：如有的还不适应初中学习，学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题40分中有30分是我们做过、讲过的，但仍然出错误。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系，但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容，而且大部分是作过的题目，这肯定与学习态度有关。而态度决定成败!

和上一届学生比较

第三、为什么要家长配合?

专家研究指出：学生的成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用。 从时间上说，除了近3个月的假期外仍有一半时间在家，而且学生的`作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高，有了缺点不足，别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番，在这方面家长有着老师无法取代的作用，只有我们相互配合，保持沟通，齐抓共管，形成教育合力，才能取得教育效果的最大化。

第四、家长怎么帮助老师抓语文学习?抓什么?

1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。具体比例

2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何，并检查。具体比例

3、生字、生词的默写，名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查，但难以顾及到所有学生。具体比例

4、不动笔墨不读书，酌情做圈点勾画，做读书摘记。具体比例

5、名著名篇的阅读，多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇，如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等;假期一定读长篇名著，如前不久推荐的《钢铁是怎样炼成的》等。

第五、语文学习方法：提高学习兴趣，狠抓习惯养成!

1、抓好学习四大关：认真预习、听讲、作业，及时复习巩固。具体比例讲解

2、多积累，如好词好句;勤查字典词典。

3、多读名著名篇多观察多思考多摘抄多练习写作，如日记、周记等课外练笔。 《义务教育新课程标准》要求初中三年课外阅读量是不少于260万字，背诵优秀诗文80篇(段)。

4、适当做一些“阅读练习题”，有益于读和写。介绍学校所定的语文学习资料

结束语

家长朋友们：

我们2班有优秀的班主任带领，有认真负责的科任老师配合，请你们放心：“我们一定会努力”促进孩子的成长、进步!

让我们携起手来共同努力，经常联系保持沟通，一起为你们的孩子我们的学生铺就一条成功的人生之路!

欢迎您多提宝贵意见!我的手机号

谢谢大家!

尊敬的家长朋友们：

大家晚上好!

我姓张,教初一7.8班的语文。首先我要感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会，谢谢大家!

作为7班的副班主任，孩子们入学以来，我尽力配合班主任把工作做得细致周到一些，但孩子们千差万别，所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方，希望能得到大家的谅解!

俗话说：良好的开端是成功的一半。现在你们的孩子刚刚步入初一，正处于一个崭新的起点，作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了我们的孩子。今天我简单地说三点意思：

一、为什么需要家长配合老师抓学生的学习?

几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点高中、

高中重点班、以至于大学。而现在重点高中升学率虽高，但竞争却很激烈。家长们现在活得很辛苦，我也深知培养一个孩子多么难。但我们教师同样很辛苦，每天和学生同时起床，顾不上吃早饭便要去上早自习，除了上课外还要备课、写详细的教案等待检查、开会、批作业、辅导个别学生、上晚自习所以希望咱们彼此相互理解、沟通，共同培养好孩子。当然，如果家长认为这是教师的事，要我们抓干什么!我也没有什么说的，我没有权力要求家长只为孩子而活。

二、家长配合教师抓些什么?怎么抓?

初中语文考试总分100分，作文占40分，考试时除诗词填空及课文中的生字词是考课内学的以外，其它都是课外内容，也就是学生没见过的内容。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力，才能应对考试。家长能配合的就是帮助孩子识记生字词和古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外，家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍，多多练笔。

哪些课文要求会背?每课课后的练习题中都有明确提示。单元考试中这类题的分值比分较重。凡是在这一块内容上没下功夫的同学，总分都不会高。毕竟人都有惰性，孩子也不例外，何况孩子学习负担还很重，又处在不大会学习的阶段，这就需要家长督促。

三、家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书?

学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变

得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。

语文成绩在短期内不可能大见成效，语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出，是一个潜移默化、不知不觉发生的过程。

在学校有限的语文课堂上要想实现语文成绩的突出无论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能够达到的。因此必须占用大量的'课外时间。你孩子做不到这一点，就不能指望他成绩的大踏步提高。

有不少家长并不重视抓孩子的语文，送孩子补数学、英语的大有人在，而语文就极少。也不知是因为语文补课的教师 ……此处隐藏1992个字……解孩子在学校的末来生活、了解班主任及授课教师、了解我们的教育策略和教学方法及学科特点，以便让孩子们走稳初中三年的第一步，为三年后的发展打下坚实的基础。

首先自我介绍一下，我姓杨，叫杨勇刚，是我们七（4）班的班主任，兼任本班的数学课，我工作了十四年，带了近十年的班主任，班主任工作虽然很累很苦，但我觉得有味道，尤其是把不听话的学生通过教育转化过来；把优秀的学生通过培养发展更好，自己总有成功感。

下面我把班级的情况给家长们以通报：

1、教师情况：班上的教师都是学校根据总体布局科学搭配的，中青组合、男女组合、科目组合等，基本上各班师资水平持平。

2、分班情况：我校严格实行平均分班，不设重点班，各班的入学成绩均分差不大，没有所谓的好坏班、快慢班。

3、学生情况：我们班共有学生49人，其中男生26人，女生23人，住校生32人，17名男生，15名女生；18人走读，男生10人，女生8人。他们来自全县几所不同的小学，一个大家庭和大杂烩。

4、科目情况：七年级共有七科文化科，更有丰富多彩的课外活动课，音乐，美术，信息，兴趣训练小组等。

5、目前情况：学生的基本素质较高，强手如林，大家分值接近，有特长的学生很多。可问题也不少，表现在行为习惯不好，不懂初中的学习，基本劳动能力欠缺，而且不积极，自我意识强，体质不康健。

校规班纪：

我校有自己的校纪校规，我强调几点。

1、不准骑自行车，不准带手机和电子娱乐产品等。

2、学生进校后不准随便外出，不经班主任批准和写纸条是不让出校大门的。

3、座位的编排，我班是严格高效课堂模式就座的，保证每位学生都会坐到班级的每个地方。非常公平和公正，同时也是公开的。

4、班干的确定，目前是任命和自愿相结合，期中考试以后重新改选。

我的教育理念：我认为对于初一学生教育的基本框架是培养成好的习惯：好的做人习惯、好的学习习惯、好的生活习惯。有人说，习惯决定性格，性格决定命运。学校和班级对于学生的要求是一致的和统一的，最后结果有区别主要还在于家庭教育这一块。因此我作为本班的班主任对家长们提出一些建议，供大家参考。

1、家长要创设好的家庭学习环境，做出榜样。

比如来人会客尽量少，自己也少看电视，在外的应酬尽量压缩，尤其不能在家打麻将，言传不如身教，近朱者赤，近墨者黑。

2、做管理的家长，有人说孩子不管，要成人自成人，这是不科学的。养不教父之过。初中与小学是有区别的，在学业上：科目多，内容深，难度大，要求严，作业重。身心健康上也更是如此，三年有急剧的变化。因此作为成人一定要规范孩子，包括看管都是有必要的'。

3、做细心贴心和关心的家长，首先在思想上，多谈心，多鼓励，在孩子心情好的时候与他们沟通。另外在生活上更要安排好，像早点，中餐，等问题要解决好，为了孩子即使是少交往一些，少挣一点钱，少睡几个小时的觉，少玩几圈麻将……与孩子的成长相比又算什么呢，但注意一点，再富不能富孩子，再穷不能穷教育！最后还要多与班主任联系，过问和不过问对孩子来说是不一样的，不管作用如何，毕竟你在关注他。

再向家长提出几点要求：

1、休息时间不经家长同意不能外出，外出也要问清楚和谁在一起，干什么去了。

2、早晨作息时间：6：30，按时起床，7：30以后到校，当天值日7：30就要到校，做到不迟到（既是时间观念又是好习惯，多数学生三年没迟到过，有的学生一周迟到好几次）。

3、双休日也要按时作息，每天学习要平均4小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。

4、家长经常检查作业、验收学习质量

5、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家长不要把孩子的一切事物都包办。

6、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，有利于孩子发挥出潜能。

7、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

8、帮助孩子树立责任心、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。

9、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。

10、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

11、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来，养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。

12、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。

新的世纪，人人都面临同样的机遇和挑战，看我们怎样捕捉它，机不可失，时不再来，让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

今晚只是一个开始，把“学校家庭面对面，教师父母心连心”作为我班这次家长会的主题，是希望我们共同联手，帮助每个孩子全面和谐发展，让他们会做人，会学习。后祝大家工作顺利，合家幸福，谢谢大家！

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

我叫xxx，今年22岁，是百色学院汉语20xx级应届毕业生，我竞聘的工作是语文教师。在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上台前，展示自我，积极参与竞聘， 如果挑战成功，竞聘上岗，我将以饱满的热情，崭新的姿态，投身于教育教学之中，在工作中将做到以下几点：

培养良好的政治思想素质和敬业精神

政治思想素质是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的具体体现，因此，思想上要求进步，工作中要求勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失，树立正确的'世界观、价值观人生观。

更新观念、改革教法

适者生存，要想在教学中立于不败之地，必须勤于钻研，改变以往陈旧枯燥的教学形式，探索适应现代化教学方法，积极参加课改实践，采用灵活多样的教学方法，大力开发教学资源，更新学科知识，增进信息含量，化静为动，突出重新，把学生愉快地领进知识领域，提高教学效果。

勤奋自勉、不断进取

学海无涯、永无止境。为了提高自身的业务水平，努力钻研业务，熟悉大纲的基本要求，经常听课，取人之长补己之短。利用课余时间学习计算机，自学教育学、心理学，不断充实完善自我。

做一名新时代的人民教师

热爱学生，为人师表，做青少年的知心朋友，了解他们的心理，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人，我相信，通过我和班同学的努力，定为班级成为班风淳朴，学风浓厚、团结向上的班集体。

我将成为我校新老教师们的小学生，虚心地向他们学师德风范，学精湛教艺，以便更好地为孩子们服务，争取不辜负领导和同事们的信任与厚望.

尊敬的各位领导，请相信我的誓言，我会把毕生的精力投入到教育事业中去！

谢谢大家！